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Projeto “Teatro nas Escolas” faz duas apresentações abertas de teatro infantil em Araras

13/05/2025

Desde o final de abril, até 02 de junho, o projeto Teatro nas Escolas está na cidade de Araras, levando o espetáculo “Rio que Passa Lá” a todos os alunos do Ensino Fundamental I da rede pública municipal, com sessões exclusivas para os estudantes no Teatro Estadual de Araras, durante o período letivo. Além das […]

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Projeto “Teatro nas Escolas” inicia turnê em Araras a partir de 25 de abril

22/04/2025

Entre os dias 25 de abril e 02 de junho, o projeto Teatro nas Escolas passa por Araras, levando o espetáculo Rio que Passa Lá para todos os alunos do Ensino Fundamental 1 da rede pública do município. As sessões serão no Teatro Estadual, durante o período letivo, proporcionando às crianças um momento especial de […]

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Encontro de parceiros

17/12/2024

A Unimed Campinas promoveu, no último dia 13 de dezembro, um encontro com representantes dos projetos parceiros da entidade, para celebrar as conquistas e resultados de 2024. O diretor e fundador da Direção Cultura, Antoine Kolokathis, foi um dos convidados, representando o projeto Teatro nas Escolas que, com patrocínio da Unimed por meio da Lei […]

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Grupo Último Tipo faz apresentação gratuita no dia 30 de outubro em Campo Limpo Paulista

23/10/2024

Para comemorar o saldo mais que positivo da circulação do projeto Teatro nas Escolas por Campo Limpo Paulista, haverá uma sessão gratuita e aberta ao público do espetáculo “Rio que Passa Lá”, com o Grupo Último Tipo, no dia 30 de outubro (quarta-feira), às 10h, no Sesi. Ao longo do ano, o projeto passou por […]

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Projeto Teatro nas Escolas leva espetáculo infantil gratuito para Campo Limpo

30/07/2024

No primeiro semestre do ano, o projeto Teatro nas Escolas beneficiou mais de 5 mil crianças de Campo Limpo, com apresentações teatrais em dez escolas públicas da cidade. O projeto contou com patrocínio da thyssenkrupp por meio da Lei Federal de Incentivo à Cultura, e será ampliado no segundo semestre, para alcançar todas as escolas […]

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